新学校不断落成,5年累计新增学位3.6万个;集团化办学全面覆盖,全省率先实现城乡一体化办学100%全覆盖,学前教育、义务教育阶段集团化办学100%全覆盖;启动晋安教育“百千万”工程,区级以上名优骨干教师超千人……
近年来,晋安区立足区情创新办学模式,推动新校建起来、集团办起来、师资队伍强起来,走出了高质量办学之路,教育强区的蓝图正一步步转化为“实景图”。
(相关资料图)
洋下小学扩建项目。(晋安区供图)
建新校扩学位
保障“有学上”
近日,洋下小学改扩建项目竣工。“项目仅用3个月完成1.9万平方米的扩建用地征迁任务,同时在全市率先探索PPP模式推进义务教育学校建设,缓解政府财政压力。”该项目相关负责人介绍,创新投资模式为晋安教育扩能提质按下加速键。
记者了解到,原来的洋下小学占地4.7亩,办学规模12个班,生源90%以上为随迁子女。改扩建后,建筑面积由0.38万平方米扩增到1.9万平方米,班级数由12个增加到48个,学位数由540个增长到2160个,新增3栋教学综合楼、1个体艺馆、1个室外田径场、15个功能教室、2500平方米地下停车场,配套更加完善。
洋下小学预计今年秋季全面招生,将采取集团化办学开办九年一贯制学校,让这座创办于1985年的村级完小重获新生。
晋安区的高速发展吸引了大量人才前来务工创业,承接了福州最多的进城务工人员随迁子女,随迁子女一度占到了全区在校学生的60%。晋安结合连片旧改,提前筹划配套、优先调整用地保障学校项目,洋下小学正是该区丰富教育供给的一个剪影。
数据显示,5年来晋安累计投入近50亿元资金,新改扩建中小学、幼儿园45所,新增学位3.6万个,大班额比例从2016年的30.5%降到0%。
多路径探索集团化办学
推动优质资源共享
“博士哥哥姐姐又来给我们上课啦!”在晋安榕博教育集团,邀请清华北大博士担任辅导员的“榕博辅导员进课堂”活动定期开展,已成为该集团的一大特色课程,在发挥东二环人才集聚优势的同时,也推动集团校之间的资源共享,提升优质资源覆盖面。
据晋安区教育部门介绍,该区将集团化办学作为推动教育均衡化的重要抓手,并成功探索出省市区、中小幼、初小衔接、城乡、公民办5个“一体化”的路径,成立16个教育集团,涵盖176所区中小学、幼儿园,实现学前教育100%集团化、义务教育100%集团化、全省率先实现城乡一体化办学100%覆盖。
合作办学,将优秀办校资源、模式“复制”到当地。近年来,晋安区通过合作办学,相继落地福州三中晋安校区等10所名校,引进福州二中、福建省福州实验小学、群众路小学、省直机关幼儿园等22个合作办学项目,扩大优质资源覆盖面。
通过城乡一体化办学,北峰山区12所薄弱校和城区优质学校结对,采取统一法人管理,城乡学校通过专递课堂、同步教研、教师结对等方式建立起全方位帮扶,实现了城乡同上一节名师课。
加强师资队伍建设
让孩子“上好学”
今年3月,来自全区各中小学、幼儿园的59名青年才俊同台竞技,碰撞教育理念,竞聘“未来校长”培养对象和校长助理职务,优胜者将进行两年的委托培养,提前锁定未来校长培养席位。这是晋安区“百名优秀校(园)长培养计划”的一部分。
记者了解到,为进一步推进教育强区建设,培育更多名校长、名师,今年晋安区启动“百名校长、千名优师、十万家校共育”计划。其中依托“领航”(10名)、“优秀”(30名)、“未来”(60名)三个系列校(园)长培养行动计划,培养100名能力过硬的高质量校长。
在教师队伍建设方面,成绩同样可圈可点。3年来,全区累计招聘618名教师,其中研究生以上学历教师94名,教师队伍中研究生以上学历教师占比增长50%,新增省市区名优骨干教师721名,达到1079人,占比从14.8%升至26.63%。
聚焦抓均衡、抓优质,下好城乡统筹一盘棋,填好资源配置一张表……晋安百姓对优质教育的美好期待正在这片热土上变为生动现实。(记者 朱榕 实习生 李颜玥涵)
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