◆ 你剪断了我的翅膀,却抱怨我不会飞翔
(资料图片仅供参考)
>> 因为孩子对父母天生的爱与忠诚,这些限制无形中就会在孩子的大脑里形成一种束缚,这种束缚由一种病毒性的信念所导致,而这种信念在心理学领域叫作“无望”。
>> 暂时做不到的事情,不代表以后也不可能。
>> 当孩子问你问题时,千万不要急于给答案,因为,就算你的答案是对的,如果你回答了他,他也只得到一个答案。何况,每个人懂得的知识十分有限,你又怎么能确定自己的答案就是对的呢?所以,最好的方法是让孩子自己去寻找答案。
>> “你说呢?”
>> “还有呢?”
>> “除了你刚才所说的,还有呢?”
>> 直到他说“没有了”,你还可以问他:“假如有的话,是什么呢?”
>> 我们往往会用有限的认知去解读无限的世界,将自己的一生局限在一个无形的囚笼中而全然不知。只是,自己限制自己也就罢了,何苦再去伤害孩子?作为父母,有时候连自己怎么抵达彼岸都不自知,又怎么能去操控、安排孩子的人生呢?
◆ 没有什么比对未来充满希望更宝贵
>> 拿高分、上名校、入名企,是多少父母对孩子最大的期望,然而,如果孩子带着一颗脆弱的心,那些看似光鲜亮丽的成绩又有何用呢?
>> 知识、能力任何时候学都来得及,但一个人的模式一旦形成,他的一生基本就被框定了。
>> 家庭教育的关键不是灌输给孩子知识,而是在孩子成长的过程中,帮他建立健康良好的人格。
>> 人格,或者叫性格,是指一个人独特的处事模式、思维模式和情绪反应的总称,它是决定一个人做或者不做一件事的关键,是行为的指南针,也是人生的基石。
>> 你本身就是无价之宝,无须用任何事情去证明
>> 心理学研究发现,那些一事无成、婚姻失败、家庭破碎的人,通常都有某种性格缺陷,而这些缺陷都由3大病毒性信念,即无助、无望和无价值所致。
>> 物有价,人无价。可惜的是,在生活中,我们经常会看到人们用一个人所做的事情来衡量他的价值。当他事业有成时,人们会仰视他;当他暂时寂寂无闻,人们就会认为他一无是处。于是,人间惨剧就这样一件件地发生了
◆ 一层关系的突破,都会让你感受到无穷的喜悦
>> 因此,修复关系可以试试下面的方法:1.敢于表达自己的感受。出现分歧,人们总喜欢讲道理,找对错。其实讲道理是没有用的,因为每个人都有自己的道理,都想证明自己是对的。
>> 2.把抱怨变成请求。
>> 假如双方尤其是女性,都不愿意把内心真实的期望表达出来,告诉对方。而对方摸不清、猜不透你的期望时,期望就变成了失望,失望就会滋生出抱怨。
>> 3.勇敢地敞开自己。
>> 时光荏苒,生命短暂,别将时间浪费在争吵、道歉、伤心和责备上。用时间去爱吧,哪怕只有一瞬间,也不要辜负。
◆ 你所谓的为我好只不过是一种操控
>> 控制一个人就是他反抗你的开始
>> 当一个人拥有足够的安全感时,他会相信自己有能力不断提升生活中可控的部分,也有能力去应对生活中不可控的未知,能够以自己的方式做好自己的事情。他也无须通过操控别人来确定自己是安全的,这样,在他身边生活的人才能够真正活出自己,享受自由惬意的人生,否则,只会成为操控者的傀儡。
>> 第二个办法来自心理学的著名实验——毒蜘蛛实验。研究发现,多数人面对毒蜘蛛时,内心会充满恐惧。但是当这个人说出“我很害怕”的时候,他心中的恐惧就会大幅度减少。所以,说出自己的担心,恐惧感就会减弱。
>> 比如,那些总想操控自己孩子的家长,如果他能够向孩子表达自己的担心——“孩子,我担心你自己不会填志愿,选错了专业,以后找不到好工作。”“孩子,我对你的未来有一点担心”……当他能袒露这份担心时,就能减少自己的不安全感,从而让孩子获得更多的自由。
>> 第三个办法来自大禹治水的启发。前面我们说过,鲧治水用的方法是修筑堤坝,是堵;而大禹用的是疏导的方法,是引。虽然父子俩面对的都是洪水,是同一股力量,但因为使用的方法迥异,得到的结果也完全不同。不安全感跟洪水一样,都是一股力量,如果压抑它、控制它,当力量变得强大了,就总会有控制不了的那一天。与其控制,不如像大禹那样引导,让这股力量变成激发我们成长的动力。人之所以会感到不安全,是因为自己太过弱小;如果自己变得强大了,自然就感到安全了。同样是恐惧,它可以成为操控别人的原因,也可以成为让自己变强的力量。
>> 我们都有一颗善良的心,但光有善良是不够的,还需要有方法。当我们都以“我是为你好”为理由,去操控别人的生活时,善良就会成为伤害他人的理由。我们要从操控这种行为背后看到自己安全感的缺失,并承认、接纳这个事实,这样,你身边人的日子才能好过一点。
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